“无论是手撕书法课，还是趣味字体课，非常让我感动的一点是，在课后，很多孩子主动将写有我们名字的书法作品作为礼物送给我们，能收到这样饱含深情的礼物对我来说真是支教旅程中最大的惊喜了。”

在本次朝阳行动中，我负责给莫店小学六年级的孩子们上两节书法课，内容是手撕书法和趣味字体，教学目的是为了让孩子们了解手撕书法这种新兴的书法艺术形式，以及启发他们用丰富的想象力将美术与书法融合。此外，我还负责组内的财务，记录了每个人的支出情况，协调了物资的购买以保证不超出预算。同时我也参与了一部分的拍摄工作，记录下了孩子们灿烂的笑脸和队员们在讲台上授课的风采。

无论是手撕书法课，还是趣味字体课，非常让我感动的一点是，在课后，很多孩子主动将写有我们名字的书法作品作为礼物送给我们，能收到这样饱含深情的礼物对我来说真是支教旅程中最大的惊喜了。才相处短短几天，他们表现出的善意竟让我有些惭愧，因为我自知有很多的不足，特别是在没有支教经验的情况下，一些言行也许并不符合一个称职的老师，反倒是孩子们欣然接纳了这样不成熟的我，虽然他们不善言表，但从笑容和一举一动中都能感受到他们的热情和善良。从第一天的陌生，到逐渐记住了每个孩子的名字，和他们每个人都有了短暂的交流，再到后来给孩子们上课、写信，抓拍他们的笑脸，教他们怎么使用相机，甚至走进两个孩子的家庭和他们的父母交流，从相遇到相知，不知不觉中，我们共同拥有了那么多深刻的回忆。虽然支教已经结束三周了，然而“后朝阳行动”还在继续，通过即时聊天工具我和孩子们还保持着联系，不久前冲印了一些支教的照片寄回莫店小学，希望他们一直像在照片里那样灿烂地笑着拥抱明天吧！