在此次霍邱支教活动中，刘彬同学作为小组长，带领所在小组顺利的完成了支教活动的各项工作，在前期准备方面，刘彬同学定期组织大家召开小组会议，商讨支教的每个细节，并多次与当地班主任沟通，了解学校和学生的基本情况；支教过程中，他负责协调组员的各项工作，并经常协助其他同学维持课堂秩序，保证了各项支教活动的顺利进行；支教结束后，他把自己在此次支教过程中的经验与感悟与低年级同学交流，以帮助大家更好的为当地学生服务。而在教学方面，刘彬同学负责数学课的教学工作，他鼓励学生积极发言，并与学生有积极的互动，深受当地学生的喜爱。

感悟：

两周的时间虽短，但对于我们和当地的学生而言都是刻骨铭心的，授人以鱼不如授之以渔，贫困山区的孩子们缺乏知识，但他们更缺乏打开外面世界的一扇窗，我们的到来希望能带给他们思考和希望，哪怕改变一小部分的人生也是值得的。