宋子豪（2013级）
2014-10-13
这次管理学院霍邱扶贫支教活动中，我是莫店1组的一员。活动前，我参与策划了破冰环节的小游戏；活动中，我与当地小学生汪要运结对子，辅导他功课、进行家访；同时，我担任起支教通讯组的摄影工作，记录下支教过程中的感动瞬间。
支教是艰苦的，尤其是我脚踝有伤需要借助双拐走路；支教是欢快的，从我拍下的照片中就可以重温当时管院师生和当地学生、教师、家长们的欢声笑语。支教的意义就蕴含在“我们”和“他们”带有思索的眼神中，这是改变的序幕。
