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杨晓辰、黄梓航:《偶发情绪对博弈决策的影响》
2013-08-01

曦源是我第一次接触的学术类项目,从这次课题中我学到了很多。

首先,这是我第一次经历完整的实验的文献阅读、实验切入点、实验设计、数据分析和报告撰写的过程。在整个过程中,文献阅读尤其提高了我的阅读能力,也让我接触到了规范的学术写作的方式和风格。虽然在文献的准备方面花费了大量的时间,但我认为这是值得的。在实验的切入点方面,我们曾经非常苦恼,但最后也在老师的指点下找到了合适的测验方式。在设计实验时,一开始实验材料预测试的阴性结果让我有些失望,但我们也最后找到了可以激发被试情绪的方法(虽然这也是实验本身的不足之一)。

在实验过程中,我们感受到了理想和现实之间的差异。比如招募被试的不顺、部分被试并未出现等,这些问题都让我们感受到了建立一个完善的被试库的必要性。

对于数据分析,我并不是十分拿手。整个实验数据的分析大半是交给杨晓辰同学完成的。之前课程中的统计学知识也并未涵盖Longistic分析的知识,这让我感受到了学好统计知识的必要性。

这次课题中,我还感受到了指导老师的渊博学问。老师能够知晓相关课题的各种进展和曾经的经典文献,这给我留下了深刻的印象。我决心加强自身的文献阅读修养,争取日后成为一名合格的心理学家。

黄梓航


作为管理学院统计系的学生,在本科阶段一直很少有机会能够自己参与到实验中来,很高兴能够通过这次曦源项目参与到实验中,而且是作为实验的发起者。同时,在曦源项目中我更真切体会到了实验科学研究的乐趣,因为自己的合作者梓航来自是心理系,所以我也能够从中学到自己本专业没有涉及到、但自己一直好奇和感兴趣的领域。在最后的数据统计分析中也切实地运用自己统计学的能力,做出一些有意义的结论。

在项目进行的过程中,无论是开题、中期报告、实验设计与执行时,我也感受到了研究所需要的专业能力,发现仅仅是一开始的好奇心和热情是远远不够的,也需要对于自己对该领域知识的提升和积累。我很庆幸曦源项目能够允许跨专业组队,因为可以在和项目搭档经常互相讨论项目中学到更多,在交流探讨中更加了解和熟悉了实验设计和如何进行实验结果分析。

同时,非常感谢导师金老师以及邹德强老师给予我们的帮助和支持,无论是在项目开题,以及实验文献背景上提出了很多建议。因为自己本身也是营销系的研究助理,以前也参与到老师的研究项目中,很感谢老师们对于我们本科生的栽培,能够有机会学到课堂外的知识。而这次更是通过一个新的平台,学到了更多东西,我想曦源项目乃至望道和其他的学术研究项目也是出于此而设立的。


杨晓辰




 

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