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沈德兰、方苑清:《基于跨文化视域下的沪港两地居民对香港旅游形象认知的实证研究》
2014-04-20
回想当时,我们组决定申请曦源项目后,从开始阅读文献,构想题目,到中期报告,再到现在结题报告,已将近有近一年的时间。看着完成的结题报告,既有一丝成就感,也有很多感慨。 文献综述,开题报告,紧接着问卷设计,统计数据,最后分析原因,得出结论,短短数语概括了这一年的努力。一开始,我们仅仅是抱着尝试的心态。我们其中一人正巧去香港交流一学期,有条件在香港展开调研,因此确定了现在的题目,对比上海居民与香港居民对旅游目的地的不同感知,并进行分析。 进行文献综述是我们受益颇深的一个阶段,通过阅读大量中英文文献,我们从对学术研究的一窍不通,到慢慢了解研究的框架、研究的方法,接触到了不同学者的研究角度和切入点,不断吸收前人的研究成果。这一阶段的主动学习提升了我们思考问题和解决问题的能力,也让我们懂得了持续学习的重要性。 研究遇到的第一个难关,是问卷设计。问卷的设计有很深的的学问,一份好的问卷可以帮助我们获得有用的数据,也有助于提高调研得效率。我们在浏览了前人有关的研究以及问卷之后,尝试设计了一份调研问卷。一开始,由于问卷的题目太多,许多受访者没有时间和耐心做完,同时也有部分选项设置重复。经过总结和讨论,我们对问卷进行了删改、合并以及调整。在此过程中,导师提供了我们许多指点,我们也进行了几次前测,获得受访者的反馈,最终调整得出了问卷。 之后的问卷调查也是项目进行中的一个难关。我们主要的调研时间是2013年的暑假,7月和8月的天气酷暑难耐,在大街上寻找路人做问卷变得非常困难。在经过了多次尝试,如电影院等候区,饭店门口等候排队区等地点,最后找到了一个较为可行的方案, 扫楼。选取了上海的一些居民楼,在对没有去过香港旅游过的受访者进行甄别之后,获得了数据。 在调研中,感受最深的一点是要坚持并且要学会如何说服别人。因为许多人一开始是拒绝做问卷调查的,也有些人做了问卷的一面之后,不是很愿意继续做完第二面,这个时候就要努力说服他们。同时,也不要因为被拒绝而气馁。在发问卷的过程中,我们也获得了一些前测中没有的反馈意见,使在我们考虑和分析问题时更加的全面。 学以致用是曦源项目带给我们感触最深的一点。运用课堂上学到的知识,结合自己在文献中了解到的方法,在导师的指点以及自己的努力下,发现问题,并解决问题,提出可行的方案。也许目前我们的想法还很稚嫩,但是我们希望通过不断的努力,使自己获得收获和成长。 |
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