研究是兴趣还是职业?研究者哪些素质和技能是重要的?研究生应该如何做好生涯规划,来夯实成功科研生涯的基础?我院硕博生是一群年轻、有活力的青年,大家虽然走上了研究道路,但是对于未来会是怎样的前景、当下应该做好什么,仍然有很多困惑。4月25日,学院青年教师学术沙龙举办了研究生生涯规划座谈会,统计学系郁文老师作为本次座谈会的分享嘉宾与研究生们零距离交流,畅谈自己研究的经验与体会。2011博、2011硕博和其他年级的研究生参加了座谈。
郁文老师与硕博学生共同探讨了研究生涯规划的问题
郁文老师结合自己的心得体会和学习经历就“作学术是兴趣还是职业”的问题给出生动的讲解和深度的阐释。他分享了自己在美国留学的过程和经历,指出学术生涯是条艰辛的路,需要做好思想准备;而出国一到两年是锻炼自己的最佳机会,要把握机会主动在国外导师的讨论班上报告学术研究成果,积极与大家交流;同时,做学术研究也需要提升自己的表达能力,特别是英语表达能力,通过勤奋努力不断提升自己的竞争力。
对于学术生涯刚刚起步的研究生博士生群体来说,碰到许多棘手的问题是在所难免的。同学们在聆听了郁文老师的分享后,就对未来的迷茫、困惑一一向老师提出询问。面对“如何成功的得到国外交流的offer”、“如何处理科研和课程学习的关系”、“到国内优秀高校作科研必备的素质”等问题,郁文老师为同学们都一一耐心详细的解答。同学们感受到需要认真地做好研究生生涯规划,为了更好的未来,必须抓住当下。
青年老师既有过来人的体会,也有正在科研、教学一线的感受,沟通中同学们感觉到受益匪浅。同学们表示希望与老师们有更多的类似交流,从第二课堂学习更多默会的知识,培养研究的兴趣和能力,让研究生生涯更有意义。
青年教师学术沙龙
2012年5月8日
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