管理者心理学7期回顾∣2016送给自己最有价值的礼物：我在复旦读心理学
“种子不知道会成为一朵花，它只是敞开自己，破壳而出；生命也是如此，敞开去接受，所有发生便都会是爱的唤醒，是生命的礼物。”
2016年送给自己心灵最有价值的礼物，“领导力心突破——管理者心理学研修课程”！
绽放生命，释然、自由、快乐！
在复旦管院心理学课堂，我们与智者对话，或是心有灵犀，或是拍案叫绝，或是若有所悟。更值得珍惜的，是同路的同学，每个人都有故事……我们一起成长分享，支持彼此，感受人际互动带给我们的能量。
“我能更清晰看见我需要成长的方面”
苏璟（时尚设计公司 创立人）
生命是要去体验的，但无论是焦虑还是美好，都是最值得珍惜的礼物！
“我能更敏锐地洞察客户需求”
Lisa百灵（香港投资集团企业家）
只有穿透客户的心理，设计出你与客户之间的情感链接，好产品才真的会说话。
优雅柔和的陈沐晖老师形象指出，营销，就是把人性付与实践；好的营销都是直击人性弱点，消费者的弱点在变化，寻找弱点的方式也在变化。
“人性，从未像今天这样被彰显过，管理的本质回归到激发人的善意和潜能。”
郑浩（上市健康公司 高管）
我找到了中国员工敏感的五个动力区域
l 情感：亲情、友情与爱情
l 名利：金钱、权利
l 家庭：子女与家族
l 身体：健康或舒适的体感
l 未来：安全保障与成长
将这五个激励参数，与管理职能这条主线结合，思考激励体系时，你会有全新的眼光和更加积极的解决方案。
“我能更好理解孩子的行为，对他们的需求更敏锐。”
谢纪君（上市旅游公司 总裁助理）
要改变孩子，父母先改变自己。王涛老师告诉我们，你内心是否有爱，是否尊重规矩，要比你对孩子用怎样的方法和提什么要求重要得多。
“对人性的理解，让我更加得心应手解决工作中的各种冲突”
张辉（工业集团 高管）
解决冲突，是一个自我成长或帮助他人成长的过程。
尊重、倾听、理解，从对方的内心深处帮助他看到自己的问题，然后陪伴他一起成长。
“静静地倾听自己的内心，从倾听中就会出现清晰的认知。”
陈友梅（生物科技公司 创始人）
张可创老师的风格刚中带柔，他的微笑和诚恳，引领我们穿透层层伪装，用温和目光静观自己；
我开始友好地对待自我的情绪，无论是积极情绪还是消极情绪，我知道它们都是人生旅程中的盟友。
“8个多月的发现之旅，为工作生活带来更多的从容与优雅。”
刘群音（资深专业人士）
在管理者的位置上探索人性，向内看清自己的心智模式，向外包容并改变差异。
一堂好课，能让学生受益一生，不仅仅是让学生获得一种知识，还要让学生拥有一种精神，一种立场，一种态度，一种不懈探究的激情。
我们每个人都复杂到需要自己用一生的时间去慢慢认识，而且正是我们生命中那些还没有开花结果的“潜质”，让我们的生命有着不可预测的美好。
管理者心理学项目组
2016年9月19日