

当焦虑与内耗成为新常态,
如何构建稳定的人生能量场?
能量不会始终满格,
而应懂得适时的暂停与充电;
成长不是一路高歌,
而应学会与焦虑和不确定共存。
复旦大学-华盛顿大学EMBA项目
推出「人生能量场」系列,
邀请你与我们的同学与校友进行对话,
感受不同人生的能量传递。
她是美敦力糖尿病业务的 Commercial Excellence 负责人,也是一位登顶6200米雪山的户外攀登者。在职场与雪山之间,复旦大学-华盛顿大学EMBA项目19班校友马子惟Sara找到了属于自己的人生“能量场”。
本期「人生能量场」中,她与复旦大学-华盛顿大学EMBA项目主任邵勃Paul展开了一场关于能量输入、极限挑战与团队协作的对话。
马子惟 Sara
美敦力糖尿病业务
Commercial Excellence负责人
复旦大学-华盛顿大学EMBA项目19班校友

你如何理解“能量场”?你平时是通过什么样的方式为自己输入能量?
简单来说,能量是每个人与世界互动的一种力量。它既包括我们如何看待和对待这个世界——这是能量的输出,也包括世界以什么样的频道和频率回馈我们——这是能量的输入。在整个互动过程中形成的系统或磁场,就是我对“能量场”的理解。
对我来说,输入能量有三个层面。第一是身体层面,早睡早起、健康饮食、每周3-4次锻炼,还有每周一次的中医调理,这是我为身体在繁忙中建立的秩序感;第二是心智层面:保持阅读、持续学习,闲暇时画国画,和同频的朋友交流。我们班到现在还会定期聚会,这些都为我的学习力、专注力和创造力赋能;第三是精神层面:近几年我走进户外,与自然连接,也在信仰上略有探索,这让我的内心感到平静和笃定。
而爬雪山对我来说,正是这三个层面能量的综合滋养过程。

你是从什么时候开始发现户外能给你带来能量?又是什么契机决定去爬雪山的?
在我就读复旦大学-华盛顿大学EMBA项目的这段时期,在室内待久了,我变得特别渴望晒太阳、渴望与自然连接。那时候,我开始参加露营、徒步,后来大数据给我推了哈巴雪山的视频。看了之后,我想:这我也行啊,就去试了试。也算是无知者无畏吧,但爬雪山的经历给我的反馈远超预期。
首先我知道自己不高反,这很重要。其次,第一次爬雪山之前我也给自己制定了体能训练。爬雪山和跑步用到的肌肉类似,所以我每天跑步或爬楼训练臀腿。第三,装备一定要按标准准备,这是关乎于生命的。如果体能上能顺利跑下10公里,经过三个月训练,爬5000米雪山就没问题了。


我第一次爬的是四川的雪山,声称有5091米,其实,在实感上没那么高。攀爬的过程很快,从成都到川西小镇,第二天凌晨就冲顶,两天就结束了,花费也不高。但第二次爬6200米时,从4800米到5600米大本营那段非常艰难,每走一步都在后悔。
那个时候是什么支撑你继续往上爬的?登顶后的感受是怎样的?
我不敢往上看,也不敢往下看,只能专注在一次呼吸、一步脚步中。那种近乎心流的体验,是平时工作中很难获得的。
登顶后只有短暂的成就感,更多是一种平静的害怕。山顶通道很窄,每人只能停留5分钟拍照,就要让位给后面的人。但爬雪山的反馈不在登顶那一刻,而在整个过程。

复旦大学-华盛顿大学EMBA项目的课程中,有一门Markus教授的Teams and Collaboration,课程中有一个非常重要的项目是“珠峰实战模拟”。现在真正爬过雪山后,你觉得模拟和现实最大的差距在哪?
现实中我更深刻体会到团队协作的重要性。我记得当时在课程的模拟情境中,我是担任队医的角色。但是因为我的判断失误,队医在第二天晚上就“去世”了,于是当时也没能成功“登顶”。虽然只是课程中的情境模拟,我依旧感到非常遗憾。

这门课的目的是让我们掌握团队协作。但当我真正走到户外,我就明白了其中的重要性。攀登不是个人英雄主义,哪怕商业攀登也有向导。我印象很深的是爬启孜峰时,有一个近90度的大冰壁,我的手冻僵了,向导毫不犹豫把手套给了我。这种队友给到的鼓励,支撑着我完成了这一段攀爬。那一刻我真正理解什么是“团队托底”。
回到商业环境中,爬雪山的经历对你管理团队有什么影响?
我的团队就像“输送氧气”和“安全绳”。业务团队在复杂环境中感到窒息或内耗时,我们要帮他们梳理路径、提供能量。同时也要像路绳一样,在他们冲锋时给予“托底”,确保每个人都能登顶,看到以前看不到的风景。

你有没有一些缓解焦虑的方法给到年轻人?如何给自己补充能量?
35岁像是站在半山腰,往下看有来路,往上看离顶峰还远。我自己的体会是:如果我们把注意力从既定轨道移开,去探索更宽广的人生旷野。比如爬一座山,培养一个无关功利的爱好。这种“自由而无用”的能量,会给你带来不一样的定力。

比如我自己在面对高强度的工作和学习时,我会做“物理隔离”,上课时把工作手机电脑放外面,确保角色纯粹是学生。课间也不急着回邮件,而是拉伸、看远处、和同学交流。每次作业都当作一次登山,从中获得的成就感和工作中的不一样。管理能量,不是分配有限资源,而是成为能量的创造者,为不同角色补充能量,而不是消耗能量。

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