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校园一刻︱心理学课程纪实

2017-07-18

 

领导力是一种人与人之间的关系。领导,就是要带领他人,走到他们从未走过的地方。

那么,这个时代,究竟需要怎样一种领导力?

 

领导力是一个很大很大的题目,非常难定义,正如沃伦·本尼斯所说的“领导力就像美,它难以定义,但当你看到时,你就知道。”

 

2017年7月7、8、9日,连续3天的“领导力心理学”课程,复旦管院管理者心理学研修班(第8期)以人性为核心深入透彻地分析讨论领导力。吴咏怡老师(国际教练联合会ICF认证 MCC大师级教练、ICF中国北京分会主席)讲授《教练领导力》,孙鱼洋老师(上海戏剧学院表演系资深导师,美国华特迪士尼上海项目文化演出总顾问)讲授《暗示的力量》。两位重量级老师从“听见”和“看见”着手,清晰呈现当代领导力的“心”力量。

 

 

 

来自香港的吴咏怡老师开门见山问学员:“每天你与谁沟通最多?”大家陷入沉思,当老师告诉我们,每天我们每个人对自己说57,600句话,教室里一片热议。

 

所以,通过用心对话,令员工自己找到答案,这就是领导力的核心。人是可以改变的,但人是不可以被改变。

 

 

吴老师详细介绍了教练式领导力的主要技术,包括CDCA(联系-发现-选择-行动)、洋葱式倾听、约翰哈里窗……,所有的道和术都集中在你必须管理好内心的声音,应坚守以下原则:

人有足够的资源;

人有改变的能力;

人会为自己做最好的选择;

人的成长是痛并快乐的过程;

教练是一个持续学习的过程。

 

 

教练式领导力是一堂实践课程,老师不断激发同学走上讲台,用场景模拟,向大家展示了一种认识自己和他人的全新视角。给大家留下深刻印象的是吴老师风格敏锐而具洞察力的提问方式,简单直率,直击人心。

 

 

2天的课程,学员们收获满满。周六下午,吴老师特别邀请来自米其林、DOLE、VECO、BRAINFORCE、凯悦等公司的教练来到教室现场,与学员们分组进行演练。无论是教练者角色,还是被教练者角色,大家都深有触动。来自金融行业的李晓宇学员说道:“自己纠结的问题被关注,在感受到同学爱意和关怀的同时,目光更清醒了。”

 

 

教练领导力的核心,是倾听。周日,孙鱼洋老师则告诉我们,如何“看见”?

 

 

生活中我们特别关注对方说了什么,然而真正的有效的信息却藏在对方的语气语调、面部表情和肢体语言中,无声的内容更有力量。据心理学实验长期统计数据分析,人与人之间沟通,倾听者获取对方信息内容的比例分配出乎我们的常识:肢体语言占55%,声音占38%,说话内容仅占7%。

 

 

培养了一大批明星演员的孙鱼洋老师,来自上海戏剧学院,他也是美国迪士尼中国文化演出项目顾问。授课主题《暗示的力量--表情与肢体语言探秘》,孙老师从面部表情分析开始,逐步深入,带领学员们穿透人们表面的喜怒哀乐,进入人心最隐秘之处,发现人的最真实、最根本的渴望和恐惧。置身孙老师的课堂,让人感觉有一种特别的魔力和磁场。

 

 

孙老师特邀两位专业演员来到教室,现场演绎一出感情冲突情景剧,然后,学员们分组讨论,就剧情中冲突来源、解决方案各抒己见,并推选出各组代表,一一上台与专业演员展开对手戏。不愧是遨游商海里的高手,有的同学以真情动人、有的同学以理智服人、有的同学以知性育人……

 

 

许刚学员(维他奶深圳有限公司)表示:“用戏剧创作的方式再现表情,用角色分析的方式洞察信息,用人物扮演的方式体会暗示,用观众欣赏的方式分享智慧,这是一堂非常精妙的领导力课程!”

 

 

复旦管院“管理者心理学项目”,无论是教授的讲解指点,还是同学的相互分享,大家从三天的领导力课程学习中,越来越体悟到:领导力并不是技术和方法,更多的是来自一颗宽容的心。领导力是一种鼓舞人心的力量,无论是对自己亦或他人,伟大的领导力是关于人类的经验,而非过程。领导力并非规则或计划,它是来自内心和尊重他人内心的人类活动,它是一种态度,而非公式。

 

 

 

                                               管理者心理学项目组

                                                2017年7月18日