2015年7月8日，复旦管院2014级硕博班组织了一次交流活动，活动地点位于嘉定区安亭镇的别墅（同济馆）。作为一次学术交流活动，班委会建立了一个活动微信群，为每个同学准备了一份会议讲义，里面搜集了同学们在学习和科研中产生的困惑和疑问，方便大家在会上讨论。

7月8日上午，同学们分组出发，公交换乘地铁，中午到达别墅会场。简单的KFC午餐后，学术活动正式开始。

首先由桂弘诣同学为大家解答这一学年中遇到的困惑，此前桂弘诣做了充分的准备。在回答“如何能学好高级围微观经济学”这个问题的时候，桂弘诣认为：“首先你要对经济学感兴趣，不要被复杂的公式、数学推导吓倒，更应该关注模型背后的经济思想，知道这些复杂的公式背后想要表达的是什么，当你理解之后，你就会觉得学习高微是很有意思的。”

张婧菁同学分享她的经验时谈道，“学习专业知识要在实践工作中找到依托，比如用学到的知识去解释我们身边的现象，这样会学起来会比较有趣。我们的日常学习不光要掌握知识，更重要的是要培养独立思考的能力，学会抽象出问题的本质。”

吴越同学在交流时强调了她跟导师做项目的经验，她觉得在跟老师做科研的过程中可以学习到很多知识，开拓视野，对自己所学习的课程有了更前瞻性的认识。同时，在跟老师接触的过程中，自己也可以向老师询问自己的学习困惑。虽然过程中做的工作都是查查资料、编辑排版这些比较琐碎的事，但是收获的结果是我们一开始所想象不到的。比如老师会给你介绍一些其他的项目，帮助你提高自身的素质，培养学术能力。

艾又琼同学认为，“学习的过程是一个探索的过程，在这过程中我们会不停地发现美丽的风景，比如一种突破性的思想，比如优美的模型。但是进入到硕博阶段，我们除了要发现风景、欣赏风景，还要学会自己创造风景，就像是一个工程师或者艺术家，用我们自己的作品去打动这个社会，这就是学术的魅力。如果我们所创造的风景除了美以外，还能为社会带来贡献，为人们对于这个世界的认知带来一点新的想法或者视角，那我们的学术工作就更是极具价值的，这本身就是一件非常具有魅力的事。”

在经验分享活动后是自由交流环节，同学们按照专业分组讨论。各个专业的同学围着圆桌畅所欲言，相互交流心得和想法。整个活动的氛围比较轻松，大家在相互交流中激发出各自的学术灵感。也有同学单独讨论，在旁边的房间里谈论着学习以外的生活。讨论的话题不仅涉及到专业知识的学习、参加可续项目的事宜，也有关于未来发展的规划和学习生活中的烦恼。大家说说笑笑，不知不觉下午的活动就快结束了。

最后，同学们进行了一些娱乐活动，有下棋，有玩桌球等，缓解学习压力的同时，也有利于同学们增进彼此的友谊。

晚餐是在别墅的院子里进行烧烤，大家自己动手，边吃边聊，同时还伴随着娱乐活动。

晚上8点，班委会组织同学们返校。在路上，桂弘诣同学还分享了他在学习企业理论时的心得，大家听的都很认真，为各自的企业理论的Proposal找寻灵感，在过程中桂弘诣同学也交流了他自己的Proposal的想法，供大家借鉴和参考。

一个半小时后，在熟悉的校园路灯下，大家依依不舍地回到了各自的宿舍，结束了一天的活动。参加完活动回来的同学都表示这天收获很多，为自己的学习找到了很多灵感，同时也对身边的同学有了更深的了解。