（1）具有大学专科或专科以上学历

（2）具有10年以上工作经验，6年以上管理经验。

经国家主管教育部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校、成人高等学校所颁发的学历证书；通过高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试，由国务院自学考试委员会授权各省（自治区、直辖市）自学考试委员会颁发的高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试毕业证书。中央党校成人教育学院和职工业余大学的国民教育系列本科或大专可以报考。 各类研修班，学习班等获得的结业证书不可报考。

在境外（包括港、澳、台地区）获得学位或学历的考生，需要到教育部中国留学服务中心进行学位或学历认证，认证通过后方可报考；未获得学位的考生，也可与教育部中国留学服务中心联系，看是否能够通过相当于中国承认的大专学历的认证，若通过认证，同样可以报考。

复旦大学EMBA项目实行网上申请方式，您可在官网首页（http://www.fdsm.fudan.edu.cn/emba/）左栏点击“申请报名”后选择您想报考的子项目进行填写。复旦大学EMBA招生委员会3个工作日内审核报名申请人基本资历，预审通过后系统将给申请人生成报名账户，并向申请人发送邮件通知，申请人按邮件提示，提交完整报名信息和推荐信。同时复旦EMBA项目将与申请人联系，指导后续申请流程。

报考条件中要求的工作经验的年数是如何计算的？按实际工作年限计算。通常是从大学毕业开始算起。如是工作中续的本科，从参加工作的时间算起。如大学毕业后直接上研究生，从研究生毕业算起。

复旦大学要求申请人提供两封推荐信。原则上，一封推荐信应由申请人直接领导出具，如申请人已是所在企业或组织的最高领导，可改由本行业或部门中熟悉申请人工作经历和个人成就的同事或其他人士出具。另一封推荐信应由了解申请人学术或工作背景的人士出具。复旦大学EMBA项目全面实行网上递交资料，您只需在系统中填写推荐人的邮箱，系统会自动发送推荐信的中英文模板给推荐人，推荐人在线完成填写后提交即可。

复旦大学EMBA全年接受申请，每年3-12月为核心申请周期。申请人提交资料后，招生老师会进行一对一沟通咨询，符合报考要求的同学，后续将安排参加“见道·观己”学程初体验活动。

后续关键时间节点：大陆地区考生需参加全国硕士研究生统考，网上报名时间为每年10月期间（以教育部研招网通知为准）。全国MBA统考笔试时间为每年12月，统考后复试时间为次年3月，录取通过者将由复旦大学研究生院发送录取通知书。

如果您的学历、学位证书遗失，须到原毕业学校开具包括姓名、身份证号、学习时间、所学专业、毕业时间以及获得的学历（硕士/本科/大专）的证明，并加盖学校教务处或档案部门的公章，将证明原件提供给我们。

费用包括必修课程费、选修课程费、国际课程费、教材讲义费、学校和学院图书馆、计算机中心的使用费、论文答辩费、部分讲座费、异地住读模块部分费用、学生午餐和课间茶点等费用；不包括赴海外学习考察的交通、住宿等费用。

EMBA专业硕士教育根据教育部的统一要求，从2017年起除须参加每年年底由教育部统一组织的全国统考以外，还须通过复旦大学EMBA项目入学复试考试。

“见道”：圆桌会 —与复旦教授和圆桌嘉宾交流互动

“观己”：个人商业基因测评

可以。

修满学分、成绩合格且通过毕业论文答辩后，颁发由国务院学位办审批的、复旦大学授予的高级管理人员工商管理硕士学位证书以及复旦大学研究生毕业证书。

上课时间是如何安排的？复旦大学EMBA项目学制两年，每月集中授课一次，每次四整天（周四至周日），无寒暑假，授课时间18个月左右（完成18门课程学习），外加硕士论文写作和答辩。

EMBA与MBA的培养目标不同。复旦EMBA项目以培养“将帅之才”为己任，为企业决策层传授全球领先的管理思想，激发学员构建先进的管理理念。项目课程根植中国商业管理实践，覆盖系统知识梳理、战略思维构建、品牌塑造传承、企业转型创新、人文修养提升等五大方向，在教学过程中通过实例研究、小组讨论、企业考察等多种形式与学员共同探究中国商业社会的“制胜之道”，融理论于实战。而MBA教育重在培养掌握一定管理技巧和工具，有全球视野又深谙中国国情的青年精英、中层管理人才。它们是不同层次的管理教育。

EMBA项目采用何种语言授课？采用中文授课，外教讲授的课程将配有现场翻译或同声传译，并且每门课有助教协助与老师沟通及解答疑难问题。

复旦大学管理学院目前是国内拥有国际合作项目最多的商学院之一，我们的合作交流院校包含宾夕法尼亚大学沃顿商学院、麻省理工学院斯隆管理学院、哥伦比亚大学、华盛顿大学奥林商学院、加州大学洛杉矶分校、耶鲁大学管理学院、法国ESSEC商学院、 法国CCIP/HEC商学院、西班牙IESE商学院、韩国高丽大学、新加坡国立大学管理学院、香港大学经济及工商管理学院、台湾大学管理学院等国家和地区的全球知名的商学院。

复旦大学EMBA课程每个班级的规模为60人左右，学校会根据多元化的原则，尽量把来自不同地区、不同行业、不同职能、不同背景的同学均衡地分配到每个班级中，这样的安排能最大程度地保证班级内的相互学习和相互交流的空间。

一颗芯片的诞生，要经历设计、光刻、制造、封装、测试，再到嵌入终端设备。这条链条上，每一个环节都考验着一个国家的工业底蕴。而在复旦EMBA的校友网络中，一条从材料、设备、分销到芯片应用的半导体产业链，正在被一群低调而坚韧的人悄然补全。

材料与设备：把“卡脖子”变成“护城河”

芯片制造的起点，是材料与设备。这两道关口，曾经是中国半导体产业最深的痛。

傅志伟，博康集团董事长、复旦EMBA 2017级校友，选择了一条最艰难的路。光刻胶是芯片光刻环节的核心材料，长期被国外巨头垄断，甚至“有一些产品是彻底禁运的”。傅志伟带着一群年轻人闯入这个被中国科技部列为“卡脖子”首位的领域，一做就是十多年。如今，博康已成为中国唯一一家中高端光刻材料的研究生产企业，同时还是双台面激光直写光刻设备的发明者与生产者。从材料到设备，傅志伟的布局直指芯片制造的最上游。

而在芯片制造的另一个关键耗材环节，林侠和王俊峰所在的鼎泰高科，把一根比发丝还细的PCB微型钻针做到了全球第一。林侠是复旦大学工商管理硕士，现任鼎泰高科董事、副总经理。2026年校友参访鼎泰高科时，林侠分享了一个令人动容的细节：公司核心设备的全栈自研，“不是高瞻远瞩，是被现实逼出来的。当国外的零部件断供时，我们别无选择，只能自己做。没想到，这成了今天最大的优势。” 如今，鼎泰高科的PCB钻针全球市占率约30%，居全球第一，2026年7月在港股上市，完成“A+H”双资本平台布局。目前鼎泰高科的4人核心董事会成员中，有2位都毕业于复旦EMBA。

张建中，复旦EMBA 2020级校友，担任大族数控副总经理。大族数控是PCB专用设备领域的民族领军企业，其PCB机械钻孔设备荣获“第七批国家级制造业单项冠军产品”，连续15年蝉联CPCA百强企业排行榜专用设备仪器类桂冠。从钻针到钻孔设备，复旦EMBA校友在PCB加工这一半导体封装载板的基础环节，形成了隐秘而坚实的协同。

分销与供应链：芯片流通的“毛细血管”

芯片从晶圆厂到终端厂商，中间隔着漫长而复杂的流通链条。田卫东，芯智控股董事长、复旦EMBA校友，正是这条链条上的关键人物。

“芯片价值高且售后服务简单，更重要的是，中国作为全球主要的电子产品制造国，存在巨大的进口市场。”田卫东曾这样解释他选择半导体分销作为创业起点的逻辑。2016年，芯智控股登陆港交所，如今已是液晶电视芯片领域分销规模最大的代理商，并快速切入物联网、AI、安防、光通信等新兴芯片领域。

田卫东对复旦EMBA的评价颇为直白：“我的事业受惠于两次商学院的学习。”2010年进入复旦EMBA就读，使得他把芯智控股推向资本市场。同学的实战经验给了他诸多建议，“有些同学甚至成为了我们的投资人。”

制造与应用：芯片嵌入产业的“最后一公里”

芯片造出来，终究要“用起来”。吴世均的瑞可达，做的是连接器——芯片所在电子系统中不可或缺的“关节”。2006年，28岁的吴世均辞去国企销售领导的岗位，用二十几万元创办瑞可达。他的初心很朴素：“希望有一天，我们国内的企业也能够成为连接系统行业全球领导者之一。”

2012年，最大客户突然破产，吴世均被迫“二次创业”，同年他报读了复旦EMBA，他后来回忆说，如果没有这段读书经历，瑞可达或许当时就挺不下去了，更不用说能够成功上市。2021年，瑞可达登陆科创板，成为“连接器第一股”，并获评国家级专精特新“小巨人”企业。连接器虽不直接制造芯片，却是芯片信号传输的物理载体，新能源汽车、通信设备中的每一颗芯片，都要通过它完成与外部世界的连接。

李慕妃，时创意联合创始人、复旦EMBA 2022级校友，走的是一条从“贴牌”到“造芯”的攀岩之路。创业初期，时创意做LED驱动电源和U盘的OEM代工，赚的是辛苦钱。2013年，李慕妃和先生决定停掉部分产品线，斥资500余万元购入封测设备，专心打磨存储芯片，“从‘芯’出发”。2016年，第一个BGA存储芯片试产成功，时创意完成了从代工企业到存储芯片方案商的蜕变，如今已形成存储芯片研发、封装测试、模组制造一条龙的全产业链布局。

“在只能‘被选择’的时候依然要敢于去做自主选择；即使处于产业链的最下游，也永远不要丧失‘仰望’上游的勇气。”李慕妃的这句话，几乎是芯片产业链上所有中国创业者的共同注脚。

李慕妃的同学段晓婷是帝尔激光联合创始人、董事兼副总经理，2008年，段晓婷离开工作多年的上市公司，回到武汉光谷与伙伴共同创立帝尔激光。从光伏激光装备起步，帝尔激光已成为全球光伏激光装备市场占有率超过80%的行业龙头。但段晓婷没有止步于光伏。近年来，帝尔激光将超快激光精密加工能力复制至半导体先进封装领域，重点布局TGV玻璃通孔设备，目前已实现晶圆级和面板级封装激光技术的全面覆盖，并完成面板级玻璃基板通孔设备出货，部分产品已出口海外。2026年上半年，公司半导体先进封装和下一代显示激光设备板块收入较上年同期呈现数量级提升。段晓婷在帝尔激光的国际化布局中扮演了关键角色——2020年她主导设立了以色列子公司，完成了对当地科技公司的技术收购及团队接管，在中以文化差异中摸索出一套跨文化管理的方法。从光伏到半导体，从武汉到以色列，这位女性联合创始人正带领帝尔激光在泛半导体领域打开“第二增长曲线”。

更广泛的产业生态：从台湾到无锡，从材料到终端

在复旦EMBA的校友网络中，还有更多名字与半导体产业紧密相连。

张威仪，中强光电董事长、复旦-台大EMBA 2012级校友。中强光电是全球显示投影与光学模组的重要厂商，其产品体系中大量涉及半导体光学元器件的应用与集成。

邹伟民，传艺科技董事长、复旦EMBA 2004级校友。传艺科技主营笔记本电脑键盘等精密组件，是消费电子产业链的重要一环，2024年他推荐儿子邹嘉逸入读复旦EMBA，完成了一场跨越20年的“奔复”。

郑银泰，SK海力士（无锡）投资有限公司法定代表人、董事长。SK海力士是全球存储芯片巨头，无锡工厂是其在中国最重要的生产基地之一，郑银泰的角色是这家跨国半导体企业在中国的关键运营者。

王敏文，杭州立昂微电子股份有限公司创始人兼董事长，复旦大学EMBA 2002级校友。王敏文并非半导体行业的技术出身，他的职业生涯前半段在申能股份、东方证券、上海电气等国资背景的上市公司担任高管，是一名资深的投资与资本运作人。2010年，他出任立昂微董事长，从此把后半程押注在中国半导体最基础的环节——硅片。立昂微是国内少数的半导体垂直一体化平台型企业，横跨半导体硅片、功率半导体、化合物半导体三大细分行业，形成了从前端核心材料到中后端高端芯片的完整产业闭环。2026年上半年，公司半导体硅片业务实现主营业务收入15.82亿元，同比增长25.68%，12英寸重掺硅片订单饱满，部分品种因产能满负荷已出现交货延期。作为复旦EMBA校友，王敏文在2026年复旦管院科创论坛上分享了他对半导体企业AI化的判断：“AI并非简单的工具，企业可依托海量生产数据建模，优化生产流程、提升产品良率。”从投资人到实业家，从资本运作到芯片材料，王敏文在立昂微的角色转换，本身就是复旦EMBA“将帅之才”培养理念在半导体领域的一次具体落地。

结语：一条被“复旦人”悄悄补全的链条

这些复旦EMBA校友的名字，串联起来，恰好覆盖了芯片从材料到设备、从制造到流通、从元件到终端的完整链条。

他们中的大多数人，并非一开始就站在聚光灯下。傅志伟创业时“初生牛犊不怕虎”，鼎泰高科的自研是“被断供逼出来的”，吴世均经历了客户破产后的“二次创业”，李慕妃从贴牌代工一路“攀岩”而上。他们的故事没有太多传奇色彩，更多的是日复一日的专注、忍耐与突破。

而这，恰恰是复旦EMBA“将帅之才，致胜之道”培养目标在硬科技领域最真实的投射。当中国半导体产业从“补链”走向“强链”，这群人正在用自己的方式，把每一环都做得更扎实一些。

复旦EMBA的海外交换路径比较多元，覆盖了从短期访学到长期交换的不同需求。

1. GNAM全球高端管理联盟交换

复旦大学管理学院是GNAM联盟成员（国内仅复旦和人大两所），这意味着复旦EMBA的学生可以申请联盟内30余所顶尖商学院的交换项目。

Global Network Weeks（短期沉浸）：在耶鲁大学、加州大学伯克利分校、香港科技大学、意大利博科尼大学等成员学校进行为期一周的集中课程学习。

Global Network Courses（线上完整学期）：完整一个学期的线上课程，与全球多所商学院的EMBA学生连线协作，参与教授主导的课题讨论。

2. “问道东西”国际课程

这是复旦EMBA比较有特色的短期国际课程，足迹覆盖美东、美西、英法、德国、北欧等10余条线路，多次到访麻省理工、伦敦商学院、牛津、剑桥等20余所全球知名的顶尖院校。例如2025年英国线就去了伦敦商学院、牛津和剑桥进行沉浸式学习。课程会全程安排中文同传，并有复旦大学EMBA授课教授亲身陪同，为学生做精辟的分析总结。

3. 选修复旦大学-华盛顿奥林商学院EMBA课程

在选修课阶段，复旦EMBA学生可选修复旦大学-华盛顿奥林商学院EMBA项目相关课程，在本土感受纯正美式教学，并计入学分。

4. 毕业后衔接耶鲁MAM

作为GNAM成员学校的EMBA毕业生，复旦EMBA毕业生可以优先申请耶鲁大学MAM硕士学位（为期一年），这是毕业后继续深造的通道。

复旦EMBA校友在生物医药与生命健康领域：从医院管理者到创新药企的三层生态

复旦EMBA校友中，医疗健康是一个密度极高的行业方向。复旦大学EMBA医疗健康产业协会作为EMBA同学会下的行业协会组织，汇聚了从三甲医院管理者到医疗科技创业者的完整光谱。

这篇文章聚焦三种不同类型的校友：医院管理者、创业者、以及生态组织者。他们入读EMBA的时间、背景和诉求各不相同，但都在同一个校友网络中找到了各自所需的资源。

医院管理者：把管理工具带回医院

中华医学会妇产科分会常委、妇科肿瘤分会委员华克勤是妇产科领域的专家，曾任复旦大学附属妇产科医院原党委书记，是2011级复旦EMBA 2011级校友。她将EMBA领导力管理课程中的方法直接应用于医院人才战略，从平台留人、事业留人、待遇留人和感情留人四个维度推进改革。同期，她带领团队在妇科微创领域持续突破——2013年完成世界首例中孕期腹腔镜保留子宫宫颈广泛切除术，2017年完成生殖道畸形子宫融合术，成果在第46届AAGL全球年会上被列为继续教育课程推广。2017至2022年间，其团队完成1240例宫颈癌保留生育功能手术，术后成功受孕率达63.9%，复发率仅0.08%，远高于国际上同类手术30%左右的成功妊娠率。

与华克勤同期入读复旦EMBA的徐丛剑，现在是西湖大学医学院妇产医学中心主任，此前是复旦大学附属妇产科医院院长、妇产科学系主任。作为妇产学科带头人，徐丛剑长期推动学科交叉，曾与已故的复旦教授钟扬合作培养学生，将生物信息学引入妇产科研究。

同为复旦EMBA校友的，还有复旦大学现代人类学教育部重点实验室研究员邹和建，曾任华山医院党委书记，带领华山医院风湿免疫科从“跟跑”到“领跑”，在科室发展初期便运用管理学的差异化战略思维，将痛风和系统性硬化作为两大主攻方向，建立起全方位的人才培养体系。邹和建也是Web1.0时代最早一批创立个人网站、开发医学临床数据库的“先行者”，之后又积极拥抱微信公众号和网络直播等传播工具。

这三位医院管理者的共同特征在于：他们在临床专业领域已有深厚积累，但面对医院管理的复杂挑战时，选择通过EMBA获得系统的管理语言。华克勤将“领导力”转化为人才战略，邹和建将“差异化战略”应用于学科建设——EMBA教育对他们而言，不是转向商业，而是让专业能力通过管理杠杆放大。

大健康领域创业者：从临床洞察到商业落地

半岛医疗创始人兼CEO雷晓兵的经历，是“医生创业”的典型样本。他原为肝胆外科医生，在临床工作中发现进口医疗设备存在零配件更换昂贵、维修不及时的问题，由此判断中国医疗设备市场存在巨大缺口，最终选择弃医从商，于2008年创立半岛医疗。

2014年，雷晓兵报考了复旦大学EMBA，这段学习经历进一步帮助他将临床医生的经验转化为产品创新能力，建立了“医工合作”研发模式——由医生在临床治疗中提出需求，工程师团队快速理解消化并转化为设备方案。这一模式的标志性成果是与空军总医院皮肤科合作研发的“红紫光治疗仪”，从医生提出想法到获得CFDA认证历时约四年，最终于2015年取得医疗器械注册认证。雷晓兵个人已获得40余项发明专利，被深圳宝安区授予“深圳创新类高层次人才”荣誉称号。

太美医疗科技董事长兼CEO赵璐是复旦-台大EMBA 2014级校友，同时担任复旦大学EMBA医疗健康产业协会副会长。他在2013年创立太美医疗科技，选择以医药行业数字化作为切入点，填补国内临床试验数字化的缺口。创业后的他深知提升系统管理知识体系、建立企业战略的重要性，于是选择了报读复旦EMBA，这段学习经历在他创业从0到1的关键阶段给予了他巨大的帮助，之后他推荐了不少高管报读。目前，太美医疗科技的核心团队中有一半成员来自复旦管院，公司也持续鼓励员工前往复旦管院学习。

优艾贝（中国）集团创始人兼董事长耿梓轩，是复旦EMBA 2003级校友，也是复旦大学EMBA医疗健康产业协会会长。他出身中医世家，28岁时即被评定为副主任医师，上世纪90年代开始创办医院，成为中国社会办医领域的“拓荒者”。耿梓轩将创业转型的驱动力归结为EMBA学习：“这段求学经历对我非常重要”。他特别强调，通过复旦EMBA学习，他更加重视人才战略规划和人才梯队建设，把人才作为企业发展的核心竞争力。他创办的优艾贝从母婴护理起步，逐步延伸至妇产儿医疗领域，旗下“上海艾儿贝贝妇产科医院”和“上海艾儿贝贝浦滨儿童医院”相继投入运营，完成了从保健服务到医疗服务的产业链布局。

生态组织者：把校友网络变成行业基础设施

耿梓轩作为复旦EMBA医疗健康产业协会会长，其角色不仅限于自身企业的发展。协会作为EMBA同学会下的行业协会组织，定期组织产业参访和论坛活动。2024年9月，协会组织近60位校友走进美团上海总部，了解“零售+科技”在医疗健康领域的应用。2025年12月，协会走进哔哩哔哩，围绕大健康产业与数字生态融合展开对话。协会还主办了“2025医疗健康产业发展新趋势论坛”，推动校友资源与产业需求对接。

华立集团党委书记、海外执行董事肖琪经是复旦大学EMBA 2008级校友，其所在的华立集团业务聚焦医药、仪器仪表和材料三个领域。肖琪经作为华立第一代国际业务操办人，见证了华立从电表工厂发展为在全球拥有10个生产制造基地、产品销往120多个国家和地区的国际化企业。他曾在复旦EMBA浙江同学会活动中，与50位校友企业家分享华立的全球化经验。

信达生物制药集团执行董事、首席人才官张倩，是复旦EMBA 2022级校友，2012年加入信达生物，主导搭建了涵盖研发与商业化板块的高端生物药团队的人力资源管理平台。她在担任苏州市医保基金监督员期间，推动“免申即享”政策落地，并提出了关于完善生物医药产业“国产替代”变更审批的建议。

“将帅之才”的底层代码，从来不只是商业

2020年，复旦大学管理学院在疫情期间逆势启动“科创战略”，率先提出“无科创，无未来”和“管理赋能科创”的理念。此后几年，复旦EMBA学生中的科创赛道创始人和管理者比例持续上升，课程体系中科创相关模块的比重不断增加。

一个自然的疑问随之而来：当EMBA越来越“科创”，为什么复旦大学EMBA还要反复强调“人文”？

答案在于，复旦大学EMBA对“将帅之才”的理解，从来不局限于商业技能的叠加。项目的培养理念是“将帅之才，致胜之道”，目标是“商道人文，融汇贯通”。2026年，项目对人文、科创、国际化三大核心方向进行融合升级，打造了一套复合培养体系，引导学生从传统竞争维度跃升至融合人文精神、科技洞察与全球格局的复合认知体系。

这不是对商业的背离，而是对商业的重新定义。

单一商业视角的边界在哪里？

科创时代的决策复杂度，已经超出了纯粹商业分析框架能够处理的范围。

一个AI公司的创始人面临的问题，可能同时涉及：算法偏见带来的社会伦理争议、数据隐私的监管边界、技术替代对就业结构的影响、以及在全球市场中的文化适配。如果他的认知系统只有“利润”“竞争”“增长”这三个参数，他做出的决策很可能在短期内有效，但在长期埋下系统性风险。

同样，一个进入全球市场的制造企业，需要理解的不只是关税和供应链，还有不同社会的价值取向、历史记忆和制度逻辑。用一套纯粹的西方管理框架去运营一个在东南亚、中东或拉美的业务，往往会遭遇“技术可行但文化不可行”的困境。

复旦大学EMBA的人文维度，正是为了回应这类问题而存在的。

三维坐标系：人文、科创、国际化的交叉定义

项目明确提出三个交叉方向：

人文× 科创：让科技创新向善。在追求效率时，始终记得人的尺度。这不是一句口号——当科创企业开始面对算法伦理、数据权利、技术失业等真实问题时，“人的尺度”就是一个必须进入决策模型的变量。

科创× 国际化：用前沿技术撬动全球资源，打开更大的市场。科创企业的出海，不只是产品出口，而是技术标准、人才网络和商业模式的同时输出。这个过程中，管理者的认知框架需要同时容纳技术逻辑和全球市场逻辑。

国际化× 人文：在全球运营中，展现东方管理智慧。当中国企业真正进入全球运营阶段，它们面对的不只是“如何管理海外员工”，而是一个更深层的问题：中国企业的管理实践，能否为全球商业提供不同于西方范式的替代性方案？

复旦大学EMBA的课程体系围绕这三个交叉方向构建。授课师资100%拥有名校博士学历、海外研究经历与丰富的企业实践经验。这意味着，人文模块的教授本身就有能力将哲学、历史、伦理学的讨论，与科创企业的真实决策场景对接，而不是把“人文”讲成一门与商业无关的选修课。

当一个科创企业创始人选择EMBA时，他需要想清楚：自己缺的是金融工具的运用能力，还是面对复杂决策时的认知框架？如果是前者，金融EMBA是更直接的选择；如果是后者，人文、科创、国际化的三维坐标系才是真正需要被搭建的东西。

科创越深，人文越不可替代

复旦大学管理学院党委书记陆雄文教授在阐述科创战略时反复强调，管理教育必须服务于科创企业的真实需求。而科创企业最真实的困境，往往不在技术层面。

技术可以通过招聘和投资获得，但“判断一项技术是否应该被推向市场”“如何在一个多元文化环境中运营一家技术公司”“当效率与公平发生冲突时如何决策”——这些问题没有现成的商业模型可以套用。它们需要的是人文素养提供的判断力、历史感与价值锚点。

复旦大学EMBA的“商道人文，融汇贯通”，本质上是在说：商业的“道”，不能只有商业的“术”来支撑。在科创重塑商业格局的时代，这句话的分量不是减轻了，而是更重了。

三层生态，一个可以调用终身的商业操作系统

选择EMBA，本质上是在选择一张进入商业世界的“操作系统”。这张系统的底层算力，是校友网络的规模与结构；而它的运行效率，取决于这个网络是否具备清晰的层级分工和可触达的连接机制。

复旦大学EMBA搭建的，恰恰是这样一个三层嵌套、各司其职的校友生态。

外层：40万+复旦校友——广度即边界

40万+复旦大学校友，遍布全球各行各业。这个数字的意义不在于“多”，而在于“杂”——从医学到法学，从芯片到文学，从政府到NGO。当你需要跨行业认知、跨领域合作、甚至跨界转型时，综合性大学的校友网络提供的是其他任何单一商学院都无法复制的认知边界。

一个EMBA学生如果需要对接医疗政策资源、寻找新材料技术合作方、或者了解某地产业政策的一手信息，复旦的综合性学科布局意味着，他不需要通过外部渠道，在校友网络内部就能找到对话者。这种“内部可触达性”，是广度带来的最实际价值。

中间层：68,729名管理学院校友——深度即专业密度

复旦大学管理学院校友总数已超过68,000人。这层校友集中在商业与管理领域，分布在制造业（23.9%）、信息科技（12.9%）、金融/保险业（9.9%）、医疗健康（9.0%）等核心行业。

这层的功能不是“认识更多人”，而是在商业语境下快速找到“懂行的人”。管院校友之间共享同一套管理语言——财务框架、战略分析工具、组织行为认知——沟通成本天然低于跨行业社交。当EMBA学生需要验证一个商业模式、寻找产业链上下游合作伙伴、或者为自己的企业引入关键岗位人才时，管院6.8万校友构成了最直接的人才池和智囊池。

最内核：9,698名EMBA校友——信任即效率

这是复旦大学EMBA校友生态中信任浓度最高的一层。截至2025年，复旦大学EMBA项目已汇聚逾9,000名校友，目前这一数字已增长至9,698名。

这层校友的共同特征非常鲜明：2025学年在读学生平均工作年限17.8年，管理经验12.8年，平均年龄41.6岁；在读学员中60%为企业创始人、董事长，95%达到副总及以上级别。这意味着，EMBA校友之间的对话，天然发生在决策者与决策者之间——不需要层层汇报，不需要解释背景，一个电话就能推进的合作，在这里发生的概率远高于其他层级。

但真正让这个内核“运转”起来的，不是人数，而是组织密度。

复旦大学EMBA同学会自2004年成立至今，已构建了12个地方分会、11个行业协会和9个兴趣协会。地方分会覆盖华北、山东、河南、苏皖、浙江、福建、华南、西南、台湾、温哥华等地；行业协会涵盖房地产、医疗健康、供应链、文化创意、创投、教育、未来工业、智慧零售等领域；兴趣协会则包括摄影、网球、高尔夫、羽毛球、户外运动、帆船等。

这些组织不是“通讯录分组”，而是有实际运转机制的活动引擎。仅2023-2024年度，同学会总会、分会和协会就举办了323场活动，13,911人次参与。超过300位校友担任学院的论坛分享嘉宾、校友导师或校友面试官，推荐了141位新生入学。校友中心还推动组织了59个EMBA班级的返校聚会，参与人次达1,793。

一个可验证的信号是：在2025年FT《金融时报》全球EMBA排名中，复旦大学EMBA项目校友网络这一指标位列全球第10位、中文项目第1位。FT的校友网络评分并非考察“校友数量”，而是考察校友网络提供的职业机会、职业发展指导，以及助力校友创新创业、推动校友企业融入产业生态的实际成果。复旦大学EMBA在这个指标上的领先，说明它的校友网络不是名义上的“人脉池”，而是一个被第三方评价体系验证过“有产出”的生态。

校友网络的“价值”不在于名称里有没有“复旦”，而在于它实际运转了多久、组织密度有多高、以及是否被独立评价体系验证过。复旦大学EMBA的三层校友生态，从40万复旦人的广度，到6.8万管院校友的专业密度，再到近万名EMBA校友的信任内核，构成的是一个有历史纵深、有组织架构、有活动产出的完整系统。