中国MBAhome网--独家专访
----复旦大学管理学院MBA项目主任祁新娥

来源于：中国MBAhome网  2007-3-19

 

 

作为蜚声国际的一流MBA项目，复旦大学MBA项目每年都吸引众多优秀的海内外莘莘学子前来报考。日前，MBAhome独家专访了复旦大学管理学院MBA项目主任祁新娥副教授，通过此次专访勾勒出了一个更加清晰具体的“复旦MBA”品牌及蕴含其中的价值所在，同时祁主任也就考生最为关心的复试录取工作的相关问题进行了解答。

 

 

祁新娥主任：复旦大学是一所百年名校，享有极高的国际声誉和社会影响力。依托这片历史悠久并且沉淀丰厚的土壤，复旦MBA就有了它成长发展的大背景和大支持；同时复旦MBA的历史与中国MBA同样拥有16年的历史。从这个角度讲，复旦MBA在学校的依托和整个学院管理模式的先进性上都具有非常明显的优势。

 

具体到复旦MBA的品牌价值体现，可以简要概括为：

第一，复旦MBA拥有一流的生源和层层选拔的评估机制，这是打造这个品牌的第一步保障。

第二，在第一课堂方面，复旦MBA拥有先进的教学模式和雄厚的师资力量。

第三，复旦MBA开设了基于能力提升的第二课堂，并开展了广泛深入的校企合作。包括与全球知名企业共同打造合作平台、设立企业专项奖学金、校企联合课程、企业考察、企业嘉宾讲座等形式。

第四，复旦MBA具有紧密而多样的国际合作和交流。复旦大学管理学院与全球近三十所著名学府开展了学生交换，并与如哈佛商学院、沃顿商学院、麻省理工学院斯隆管理学院等全球顶尖商学院开展创新性合作项目和课程。

第五，拥有深厚的人文底蕴和强大的校友网络支持。   

第六，倡导职业精神和社会责任的复旦MBA文化。特别是在MBA学生中提出了“勇担社会责任、成就未来精英”的理念。

 

上述这些，既是吸引考生的重要方面，也是复旦MBA品牌的构成因素，这些要素看似是一个个朴素的描述，并无特殊之处；但在每一点背后都有复旦MBA以及管理学院系统而专业的机制和资源作为支撑。更重要的是，这些要素已成功落实到了复旦MBA项目实实在在的实践中，才形成了复旦MBA项目真正的品牌优势。因为这些品牌优势，复旦MBA每年才陆续吸引众多的考生和多方的关注者。

 

 

祁新娥主任：学生在进入复旦MBA项目以后，有两类就读方式：一是国际MBA项目，学生需要放弃工作全身心投入复旦学习两年；二是Part-Time的形式，利用业余时间回到学校学习。不论何种方式，完整地系统地学习管理知识对学生来说肯定是一个很重要的部分。

 

MBA教育提供的是综合管理知识，强调学以致用；MBA学生最大的优势就是知识结构比较全面，在进入企业后，可以快速地将其所学知识变为实践，转化为行动，做出实际成效，继而使他们的能力得到真正提升。我们通过MBA教育可以帮助提升学生的能力、拓展人脉，帮助学生完成事业的提升或转型。这将给学生带来一个综合的全面的提升式改变，这个改变需要我们不仅仅对传统第一课堂的重视，同时还需要我们在核心课程之外建设一个完备的第二课堂。这种理念涵盖在整个复旦MBA教育的过程中。除了核心课程外，复旦MBA课程还包含了大量的选修课程，涵盖到管理的各个领域。学生可以根据个人兴趣和职业发展需求，有针对性地选择相关的选修课程。

 

 

祁新娥主任：复旦MBA的第二课堂可以分为两大类，一类是与企业实践紧密结合的讲座和课程，另一类是关于某一主题的交流活动，比如企业责任、哲学、历史、人文等，复旦MBA“知微 行远”文化之旅系列活动就是此类活动之一。复旦大学作为综合性大学，拥有百年的历史，大师荟萃、精英云集。我们在第二课堂中邀请复旦人文，历史，化学等院系的名师到复旦MBA课堂给学生开设专题讲座。

 

又如EMBA & MBA携手计划，邀请成功的EMBA和MBA校友担任MBA在读学生的荣誉导师，根据他们的行业背景和MBA学生的职业发展方向或兴趣，与相应的MBA学习小组建立结对关系、定期交流讨论。荣誉导师们会把个人独特的管理见解、人生感悟、经验教训、社会责任与学生进行分享，产生思想碰撞，让双方都受益匪浅。

 

我们希望培养出来的学生能够体现“敬业乐群”的职业精神，这其实是百年复旦育人宗旨的精华。

 

 

祁新娥主任：从中国MBA教育的发展历史来看，复旦大学管理学院是第一批被国务院学位委员会和国家教育部批准从事MBA教育的九所院校之一，发展到今天已经有100多所院校获准招收招MBA。这期间，复旦MBA项目始终是秉承自己的原则，培养未来的管理人才，重视提升学生实际能力。

 

复旦大学管理学院不仅成立了国内商学院中第一家专职的MBA职业发展中心，而且从学院角度帮助学生更好地进行职业规划和职业发展。这是出口的问题。我们从招生环节开始，吸收潜质良好的学生；在校教育环节，通过第一课堂和第二课堂的学习，使学生逐渐成为合格的、优秀的未来管理人才；到就业环节，为学生提供职业发展指导，帮助他们进入理想的企业。这样从进口到出口形成MBA教育的良性循环。这期间复旦管理学院会投入很多资源，为培养学生做很多的工作, 比如在提升学生自身素质方面，除了第一课堂，还会邀请一些企业家和成功人士来校讲座、邀请企业嘉宾到职业发展中心对学生做职业发展辅导及就业技巧培训等。

 

 

祁新娥主任：除了教授学生管理知识以外，复旦MBA项目还重视培养学生的道德品质，成为合格的职业经理人。复旦MBA有这样一个代代相传的口号――“勇担社会责任，成就未来精英”。这句口号已经落实到MBA项目管理的各个方面，要求学生勇于承担社会和民族发展的重任，因为社会责任感是职业精神的核心。比如，在今年3月举行的MBA新生开学典礼结束以后，我们就邀请了福特汽车（中国）有限公司的副总裁进行主题演讲，为新生们阐释“企业人的责任”。我们会在课堂内外把这种复旦精神传承给每位学生，并让他们在今后的职业生涯中秉承下去。

 

 

祁新娥主任：今年复旦MBA项目的复试政策将有较大变化，提前进行国际MBA项目复试。第一志愿填报国际MBA项目的考生将首先参加该项目的复试，复试内容包括小组案例讨论（英文）、个人面试（中文）以及政治笔试，并结合背景评估公布录取结果，这叫做“零志愿录取”。同时在志愿中填报MBA项目的考生如果没有通过国际MBA项目复试， 还可参加MBA项目的复试。如果前两轮复试都没有通过，考生若还填报了复旦－港大IMBA项目，同时英语达到一定要求，还可以参加复旦－港大IMBA 项目选择性复试。新的复试流程将给考生更多的选择机会。

 

 

祁新娥主任：今年复旦MBA项目复试分数线的划定原