复旦MBA项目副主任谢昊专访——复旦MBA的创新之路

2008年07月25日

来源于:中国MBAhome网  2007-7-24

        复旦MBA十多年的发展历程,是一条博采众长、兼收并蓄,将世界优秀工商管理教育经验荟萃于复旦的创新之路。日前,MBAhome独家专访了复旦大学管理学院MBA项目副主任谢昊,通过此次专访老师不仅详细介绍了旨在打造“亚洲经济领导者”的Asia MBA项目,还阐释了复旦MBA履行实践性教育的全新理念。
 

复旦大学管理学院MBA项目副主任谢昊老师

研究生教育正在经历结构型转变
 
谢昊:研究生教育包含两个方向:学术型和应用型。学术型培养是以科研为导向,包括普通研究生(普研)博士,应用型培养是以实践为导向,也称为专业学位教育,包含MBAMPA、工程硕士、在职教育硕士等。研究生教育正在经历结构型转变,应用型的比例有上升的趋势,而学术型比例则相对缩小,这主要基于两个原因:
首先是学生选择的发展模式发生改变,有些人有志于学术发展,可以通过硕士、博士的学习,进入科研领域,但是更多的人会选择先就业、再深造的形式发展,应用型研究生教育更适合他们。其次是国家的规划,我国从去年又开设了在职翻译硕士,这表明应用型研究生培养的范围在扩大。
对此,学生需要适应形势、清楚思考、做好应对。第一点是从大局着眼,整个研究生教育的改革是从学术型培养起步,慢慢走向应用型培养系统,未来会有大量的同学走应用型的学术道路,而不是学术型的道路。所以学生自身首先要有清晰的发展规划,是通过学术型教育延缓就业,还是要在商界、政界、或者是某一专业领域里面有所作为?了解自己、认识自己,结合自身条件和社会形势规划职业生涯,这很关键。
第二点需要注意的是MBA报考人数在稳步增加。去年报考人数从之前的4万多人增加到了5万多人,增长率在28%左右。为什么有这么大的一个涨幅呢?一方面是由于MBA降低了报考难度,取消了高等数学,有更多的文科考生涌入了MBA的报考区;另一方面,更多的人认识到应用型教育将是以后学历提升的主体,所以越来越多的考生希望通过应用型教育提升自己。

        复旦MBA体系的多元架构
 
谢昊:根据国家考试的流程,复旦大学MBA项目分为春季班和秋季班两大类,春季班受到今年新政策影响,只招收100人,与去年相比有所下降,去年招收了150人。秋季班今年计划招生360人,包括part-timefull-timefull-time是国际MBA项目,包括与麻省理工学院斯隆管理学院(MIT Sloan)合作的MIT项目和新成立的Asia MBA项目。此外还有与其它院校合办的合作项目,如复旦-港大IMBA项目、复旦-挪威(BIMBA项目等,多元项目共同组成国际化水准很高的复旦大学MBA体系。
 
为亚洲经济量身定做的Asia MBA项目
 
谢昊:今年二月份, 由复旦大学管理学院、韩国高丽大学商学院和新加坡国立大学商学院合作开设的S3 Asia MBA项目正式启动。
        在
项目的推动过程中,高丽大学和新加坡国立大学都表现出强烈的合作愿望,复旦则紧握主动权。在中国经济高速发展的今天,越来越多的企业意识到来中国发展的重要性,称中国必称上海,在上海选择合作院校,复旦又是首选,所以复旦大学在这个三方合作项目中占据了天时、地利、人和的条件。
Asia MBA项目的定位是培养具有国际视野,并对亚洲经济具有深刻的理解和敏锐把握能力的“全球亚洲经济领导者”,因为中国、韩国、新加坡都是对亚洲经济发展有深远影响。项目采用全英文授课,三校均派出强力师资,采用国际水准的英文版教材及案例,同时注重培养学生对亚洲经济和文化的理解。
项目的招生方式是从中国、韩国、新加波三地招生,各个地区的规模大概在20人左右,培养模式是第一个学期在复旦大学、第二个学期在高丽大学、第三个学期在新加坡国立大学。毕业时可以同时可以拿到其中任意2所大学的学位。如要取得复旦学位,则要参加学位论文答辩,如果要取得第三方学校的学位也可以去申请,然后参考那个学校的相关要求。
Asia MBA项目的特点是国际化视野,因此就业方向也很清晰,因为韩国、新加坡和国内的企业对这批学生都很关注,尤其是对于想到中国、新加坡或者韩国发展的企业来说,迫切需要了解中国经济、亚洲经济的人才,而这个项目培养的正就是这样的人才。
同时, Asia MBA项目的成立是一种合作形式上的创新,将大力推动复旦MBA项目国际化程度的提升。复旦与MIT的合作形式主要是麻省理工学院斯隆商学院提供资助,对复旦大学管理学院的师资、教育模式做长期的培训和资助。但是这个项目是亚洲领域内第一次高校合作,对亚洲经济的发展意义深远。
Asia MBA项目涉及三方管理的问题,增加一定难度的同时带来了挑战。学生三个学期在不同的学校上课,每个学校都精益求精,让学生在本校的学习有最大收获,因此会投入更多精力,这其实是把管理难度分散,反而会进一步促进各个学校的管理效率,使各个高校去整合更好的资源集中性地投入到这个项目。

 
三种体制共同培育亚洲经济领导者
 
谢昊:Asia MBA项目的核心一是教学,一是能力培养,同时让学生更好地了解不同国家的经济环境。基于这个核心,培养的学生自然会更有国际竞争力,面临更多的机会,因为他们面临的是三个市场、三种体制,通过学习,他们会跟企业进行更多的接触,企业也会对他们有更好的了解,双方因此建立更直接的联系。
同时,Asia MBA项目的目标是培养具有管理潜质的人才,更看重学生的潜质和学习投入的积极性,所以如果报考学生的起点略低一点也没有关系。对工作背景的考察也会相对比较弱一点。
Asia MBA项目今年的学费是15万元人民币,明年可能会有一定调整。该项目的奖学金政策目前尚在讨论中,还没有最后确定。Asia MBAMIT项目同属国际MBA项目,与MIT项目的招生标准、流程都是一样的,在报志愿的时候由考生自愿选择。
在经济高速发展的今天,大家特别要注意极早去充电,适应社会的发展。MBA项目能够给予大家一些新的思考、新的知识积累。当然,选择MBA项目对于大家是有一定成本的,所以同学们要以发展与实践相结合的眼光地去看这个回报率的多少。
 
复旦MBA实现终身教育
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