GNW海外课程|复旦MBA深入世界课堂，共享智慧碰撞
2019年11月20日2019复旦大学管理学院国际文化节之韩国日已圆满落下帷幕，跨越中韩的思维碰撞极大地丰富了学生们的国际文化体验。而韩国日只是复旦MBA国际化一个掠影，复旦MBA本身就是一个国际化的窗口，全方位开拓学生国际化视野，每年的GNW海外课程就是一次别开生面的国际化体验。
Global Network for Advanced Management（简称GNAM）是全球高端管理联盟，由耶鲁大学发起，其他30所世界顶尖商学院参与。复旦大学管理学院作为中国大陆地区仅有的两所商学院之一加入其中。每年各个顶尖商学院将各自最特色的独家定制的海外课程资源共享给盟校学生，Global Network Week（简称GNW）海外课程由此诞生。
GNW海外课程是一次珍贵的学习机会，更是一次跨国文化交流之旅。——庞铮Yale School of Management（美国）
国外的开放性、思维广度、国际化视野给我带来很大影响。——杨思成Haas School of Business, UC Berkeley（美国）
参观IE商学院打造的线上学习平台WOW ROOM，见识科技与教育的结合。——雷晓IE Business School (西班牙)
10月14日，复旦MBA 2017级的65名学生分别启程前往全球知名商学院进行为期一周的GNW海外课程学习，包括Yale School of Management（美国）、Haas School of Business, UC Berkeley（美国）、SDA Bocconi School of Management（意大利）、ESMT Berlin（德国）、IE Business School（西班牙） 等16所全球顶级商学院，体验异域，领略前沿，开拓创新。
作为复旦MBA国家最多元和内容最丰富的短期海外课程系列，GNW海外课程为学生提供直接与世界顶级教授、学者、学生精英、企业家“面对面沟通”方式的平台，全面拓展学生全球化视野，培养学生领导力，增强在多元文化背景下交流与合作能力。
就读全球顶尖学府，
感受多样思维模式和课程体验
走进课堂，复旦MBA学生与教授、各国商业精英就不同课题进行探讨交流，收获最顶级的商业学院课程，通过企业家指导，收获实战的商业技能。
通过本次GNW海外课程的学习经历，我收获到新的海外视角。教授擅长针对事情本身进行剖析，授课聚焦商业模式、工作环境等方面。我们所学的商务磋商甚至可以适用于生活方方面面。——谷艳芳 UNSW Business School Australia（澳大利亚）
本次海外课程不仅有教授授课，还会邀请创业者来做讲座、分小组主题探究汇报。我结识了不少拉美同学、教授，学会了很多实践调研技巧，这些都对我今后的创业有帮助。——黄冰清 EGADE Business School (Guadalajara campus)(墨西哥)
印象最深刻的课程是“绘制”经济地图。当时我们分成几个小组进行汇报，从政府政策、教育、金融（资本投融资）、市场、辅助性支撑（审计支撑，服务类）、基础设施建设（公共设施）六方面将中国、巴西、印度、哥斯达黎加等国进行横向比较。在准备和撰写的过程中我更深入了解到商业模式的创新要素。——韩少成EGADE Business School, Tecnologico de Monterrey Mexico (Santa Fecampus)（墨西哥）
以美国耶鲁大学研究的行为科学课题为例。由营销学的五位知名教授，通过五门课程，为同学们构建了一个包括行为经济学、行为金融、消费者行为和谈判的较为完整的行为学研究体系。与此同时，实地参访全球排名第二的基金管理公司——AQR资本管理公司，分小组讨论汇报研究等多样化形式，巩固了一周所学，也使得同学们更加深刻地理解了行为科学在各领域中的价值。
Haas School ofBusiness, UC Berkeley（美国）则以“企业家和创新精神”为课题。因为学院本身位于旧金山湾区，商学院与科技企业互相补充与促进，让学生近距离感受到硅谷创新文化。
UBC Sauder School of Business（加拿大）以“可持续发展与创新”为研究课题。参加这个项目的张舟恺在听完整个课程后说，“加拿大城市少，山区乡村多，环境很好，但也在上世纪60、70年代经历过工业污染阵痛。他们的环保经验、商业与环境结合模式非常值得借鉴。”
UBC Sauder School of Business（加拿大）以“可持续发展与创新”为研究课题。参加这个项目的张舟恺在听完整个课程后说，“加拿大城市少，山区乡村多，环境很好，但也在上世纪60、70年代经历过工业污染阵痛。他们的环保经验、商业与环境结合模式非常值得借鉴。”
Pontificia Universidad Catolica de Chile, School ofBusiness Chile (智利)的课程围绕“国际化”展开。教授多以引导、提问、讨论等形式授课，语言风趣幽默，有详实的数据、经典的案例让学生了解拉美经济趋势、了商业模式以及智利知名企业发展道路等。张尧说，"教授无论是介绍当地知名企业的商业模式亦或小型创业企业孵化都可以感受到拉美经济的发展涉足更多领域，需要与更多国家、地区形成连接，这一切都需要有全球化的视野。"
FGV Escola de Administracao de Empresas de Sao Paulo Brazil（巴西）研究课题为“大市场对大国的挑战”，并带领学生探究巴西、中国两国的市场差异，深入洞察奔放热情的南美国家与迈向强国之路的东方古国在不同政治、经济、文化背景下各自不同的发展前景。
UCD Michael Smurfit GraduateBusiness School Ireland (爱尔兰)的课程聚焦数字化创新， 学校还邀请银行高管和社交软件APP负责人与同学做分享，了解当地该行业的发展状况。除了课程主题引人入胜外，授课形式也非常值得借鉴，教授每讲完一个topic，每个小组便进行讨论，发言，学生提问等环节，然后才继续下一个topic；整个课堂，教授讲1/3的时间，学生讨论及问答占用2/3。苗越说，"这种模式能引发学生真正的思考，在分享过程中观察其他同学的思维方式，如此一来看问题也会更加全面，不断提升自己的语言表达能力、概括能力和当众演讲能力。"
开拓国际视野，
了解全球最新商业案例
在GNW海外课程学习过程中，就某一个具体课题进行深度探讨并反复论证，这些与传统的商科教育相比有着质的飞跃。这里不仅有教授专业的授课、有来自世界各地同学的独特见解、更有当地知名企业的成功实操经验，这对于复旦MBA的学生来说是一个将理论运用于实践，融会贯通的好机会。
通过实地参访土耳其版“饿了吗”yemeksepeti app公司，深入了解当地商业环境。对全球互联网生态有了全新的认识——徐兰芳Koc University Graduate School of Business（土耳其）
此次参访的两家企业都是课堂上案例涉及的公司，包括太阳能照明和垃圾分类回收的企业。通过探访这些公司，让我了解到印度企业发展的现状，也更好地了解了商业内涵。——涂鑫Indian Institute of Management Bangalore（印度）
柏林可以说是全欧洲创业最具活力的城市之一，汇聚了各种有趣的初创案例。——陈采ESMT Berlin Germany (德国)
在Haas School of Business, UC Berkeley（美国）交流的同学深切感受到了这一点。他们时常与老师、同学交流，进一步比较国内外投资、创业氛围。同时在硅谷这一创业的热土聆听3位成功创业者、企业家的分享创业经验，汲取养分，更深层次理解企业家和创新精神。 杨思成说，”在参访了创新企业后，学到了他们开放、成长的心态和对工作专注的精神”。
在全球时尚中心的米兰，参加SDA BocconiSchool of Management, Bocconi University Italy（意大利）的学生看到了优秀的产品原创设计，并学习到了如何为客户创造更高价值，带去更好的用户体验。
University College Dublin（爱尔兰）注重课题“数字化发展现状”、“数字化时代银行的未来”的研究。学生还实地参观微软欧洲总部、Facebook欧洲总部、Google欧洲总部等。微软，在都柏林的Leopardstown有一个校园，致力于从软件开发、测试和本地化到欧洲，中东和非洲的运营，财务，人力资源以及销售与市场营销等方面通过技术的力量帮助所有人实现自己的梦想。张嵩说，"通过多次公司访问可以帮助我们轻松有效地理解欧洲目前数字化发展的现状。"
参加EGADE Business School (Santa Fe campus)（墨西哥）的韩少成说，“墨西哥毗邻美国，在农产品方面倍感压力，此番参观的一家墨西哥本土互联网公司Cosechando Natural让我印象深刻。这个公司主要服务农民，搭建了墨西哥农业生产者和客户的一个供需平台。作为一个资深航运业者来说，我很喜欢这样的体验，了解不同行业的特征，可以对我的现有的工作有所启发。”
红酒已经融入普通智利人的生活。参加Pontificia Universidad Catolica de Chile, School of Business Chile（智利）张尧表示，“我们参观了智利近些年发展迅速且扬名内外的红酒产业，了解了红酒产业发展迅速的原因和特点。通过一个个案例进一步洞察智利整体经济发展状况及企业商业模式。”
如果说企业的参访或是和企业家交流让学生感受到全球不同的创业环境、案例论证和商业模式，那在海外课程期间，学生们通过阅读城市建筑，接触当地不同的人文历史、与世界各地的人交流沟通，则是另一种人文情怀的书写。
参加ESMT Berlin Germany（德国）的陈采说，”此番海外课程让我最难忘的是参观极富历史价值的校舍。ESMT Berlin Germany历史不算悠久，但教学楼是东西德合并之前，东德的政府机关办所在地。每天在学校就可以感受到历史的厚重感和时代的波澜壮阔。“
参加Universitas Indonesia, Faculty of Economics Indonesia（印度尼西亚）的陈莉回忆说，”刚抵达印度尼西亚，前往学校的路程给人极大的视觉冲击感，道路环境并不理想。但进入学校，磅礴大气的建筑，绿树掩映的校园以及友善宜人的设施又让我们震撼不已。随着深入了解这所学校、这个国家，我们感受到了其矛盾而又磅礴的发展。“
“欧洲向左，亚洲向右。”大部分旅行者会这样形容具有特殊地理位置的土耳其。参加Koc University Graduate School of Business (土耳其)的徐兰芳说，"这是一片神奇的土地，土耳其人因与众不同的地理位置会展现出融合东西文化的商业基因。他们既可以像东方人一样盘算着做生意，也可以用西方人的思维来思考。对我来说，海外课程可以看到更多不同地域人的商业思维，处事方式，为今后的发展奠定基础。"
搭建国际化平台，
共享全球资源
GNW海外课程的教授都非常专业，课程设定很好。真正做到学贯中西，东西方对话。——谷艳芳UNSW Business School Australia（澳大利亚）
参加了不同海外项目的同学们时常相互交流，不同的人生体验会迸发不同的火花。这一段新经历，不仅让我们对当地文化市场有更深理解，还启迪了未来职业发展。——郑怀蜀Lagos Business School, Pan-Atlantic University Nigeria（尼日利亚）
复旦在职MBA项目对于职场人士有很强的适用性，一方面满足了学习需求也不会对职业生涯造成中断，同时提供的国外名校的学习机会也大大开拓了我们的眼界。——张舟恺UBC Sauder School of Business（加拿大）
复旦MBA项目创立于1991年，是全国首批可以授予工商管理硕士学位的九所院校之一，致力于培养具有全球视野又深谙中国国情的青年精英、未来领袖。复旦MBA一直不断创新，打造了“一个核心、五大支柱”的全方位学习价值系统，从课程体系、管理实践、全球平台、领导力提升、终身发展等方面着手，不断开拓创新，致力于打造商学人才。
未来，复旦MBA将继续扎根中国、融通中外，继续与全球顶尖商学院强强联合，开展长期、中期、短期的国际交流和交换项目，全面拓展学生全球化视野。以直接与世界顶级教授、学者、学生精英、企业家面对面沟通的方式，帮助学生开拓眼界，树立高远志向，为这些“未来商业领袖”的发展提供转型和升级的强有力平台。
